到了高三，大家都希望找一個(gè)快捷的學(xué)習(xí)方法，可以幫助自己在最短的時(shí)間內(nèi)提高成績。

對于做題，有些人提倡多做，有一些人不提倡多做，到底哪一種說法才正確呢？

答案很肯定，高三多做題還是極有必要的：俗話說：熟能生巧。想要考得好，就得多做題。賣油翁的故事，同學(xué)們耳熟能詳，“此無它，唯手熟爾。”貝克漢姆的球技很好，怎么練出來的呢?方法也很簡單，就是在整個(gè)球隊(duì)集訓(xùn)完之后，他一個(gè)人再練半個(gè)小時(shí)，一腳一腳的沖著球門踢。想取得成功，方法只有一個(gè)，就是一次一次反復(fù)地去做，一直做到嫻熟自如，沒有人比得上你，你就是領(lǐng)軍人物。

高三沒有什么可以快速提高學(xué)習(xí)成績的方法，最慢的學(xué)習(xí)方法，就是最快的學(xué)習(xí)方法;最笨的學(xué)習(xí)方法，就是最聰明的學(xué)習(xí)方法;最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法，就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計(jì)劃去做，要始終嚴(yán)格要求自己，把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。要重視細(xì)節(jié)，最忌眼高手低，一看就會(huì)，一做就錯(cuò)。

多做題還有一些前提：

前提一：課本上的基礎(chǔ)知識要掌握住，做題說白了就是考慮大家基礎(chǔ)知識的靈活應(yīng)用水平，如果連基礎(chǔ)都沒有掌握，談何靈活應(yīng)用。

前提二：做題后要多總結(jié)、多分析。經(jīng)驗(yàn)都是在大量做題后總結(jié)出來的，如果光做題不總結(jié)，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)從哪來？