對于高中數(shù)學(xué)這門課，不少同學(xué)都花費了很多時間和精力，最終成績卻不好，學(xué)的特別吃力。

為什么數(shù)學(xué)這么難學(xué)？主要是很多學(xué)生方法不錯，陷入了做題很多，但大多數(shù)都是做的無用功，高中數(shù)學(xué)多做題有用嗎？

1、做題之前，課本的基礎(chǔ)知識必須掌握住。

把所有的會考的基礎(chǔ)知識都掌握在心，這就要求你把那本小小的高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識認(rèn)真地拜讀了，萬變不離其宗，高考數(shù)學(xué)不管怎么變，知識都不會脫離課本，所以課本上的基礎(chǔ)必須先精通。

2、多做題有好處，但前提是做題要多思考。

光把基礎(chǔ)知識掌握好，就一定能學(xué)好數(shù)學(xué)？當(dāng)然這是不夠的，數(shù)學(xué)最不用擔(dān)心的就是沒有題目了。無論你愿不愿意，你都會做N多N多的題。但為什么每個人都做那么多，成績有那么大的差別？

因為相差兩個字，思考。思考這題考了什么，思考這題是怎么考的，思考自己所知的基礎(chǔ)知識竟然可以這么運用，思考這題的陷阱慣性思維所在，思考各種知識是怎么精妙地串接在一起的，思考這題還可以怎么考，思考這題的思維方法，思考答題怎樣規(guī)范簡便等等。

數(shù)學(xué)需要多做題，但更需要的就是思考、總結(jié)，只要多思考，做題越多才越好。