錯題本學(xué)習(xí)方法，絕對是已經(jīng)被絕大多數(shù)同學(xué)證實過的，對我們的學(xué)習(xí)成績提高極有幫助的一個學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)也在用，結(jié)論就是根本沒有用。

為什么別人使用效果特別好，自己使用就沒有作用呢？使用錯題本方法沒有用的原因分析：

1、光整理不復(fù)習(xí)。

很多學(xué)生酷愛整理錯題本，但以為整理到錯題本上，自己就不會再出錯，事實上，如果不經(jīng)常回頭復(fù)習(xí)錯題本上的內(nèi)容，那和不整理錯題本差別不大。

2、錯題沒有回歸課本重新復(fù)習(xí)。

出現(xiàn)錯題，多數(shù)原因都是連最基礎(chǔ)的知識都沒有掌握透徹，我們建議，出現(xiàn)的錯題，應(yīng)該回歸課本，把相關(guān)的基礎(chǔ)知識再啃一次，回歸課本，回歸基礎(chǔ)。

3、沒有反思。

一道題為什么自己會出錯，出錯原因是什么，同類型的題目有什么解題規(guī)律，這道題還有沒有其他解題思路，多問幾個為什么，最好同種類型的錯題一起總結(jié)一下，找出規(guī)律來。

總之，錯題整理確實很重要，但要發(fā)揮它的作用，還需要多復(fù)習(xí)，多總結(jié)，多反思，這樣錯題本才能發(fā)揮它的作用。