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這是耶魯大學，關(guān)于自閉癥的一個講座，講的非常不錯。

耶魯大學的兒童研究中心開設(shè)了這門關(guān)于自閉癥以及相關(guān)疾病的研討會，可以說是開創(chuàng)了全美國的一個先河，這是面向本科生的第一門有關(guān)自閉癥的課程。課程內(nèi)容涉及到針對自閉癥進行檢測、診斷、治療、家長引導(dǎo)方法等內(nèi)容。

自閉癥是一個醫(yī)學名詞，又稱孤獨癥，被歸類為一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。自閉癥是一種廣泛性發(fā)展障礙，以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。

怎么判斷自己的孩子是不是得了自閉癥了呢？

1.社會交流障礙一般表現(xiàn)為缺乏與他人的交流或交流技巧，與父母親之間缺乏安全依戀關(guān)系等
2.語言交流障礙語言發(fā)育落后，或者在正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退，或語言缺乏交流性質(zhì)
3.重復(fù)刻板行為
4.智力異常70%左右的孤獨癥兒童智力落后，但這些兒童可能在某些方面具有較強能力，20%智力在正常范圍，約10%智力超常，多數(shù)患兒記憶力較好，尤其是在機械記憶方面
5.感覺異常表現(xiàn)為痛覺遲鈍、對某些聲音或圖像特別的恐懼或喜好等。 　　
6.其他常見行為包括多動、注意力分散、發(fā)脾氣、攻擊、自傷等。這類行為可能與父母教育中較多使用打罵或懲罰有一定關(guān)系　
7、孤獨離群，不會與人建立正常的聯(lián)系
8、言語障礙十分突出
9、興趣狹窄，行為刻板重復(fù)，強烈要求環(huán)境維持不變
10、大多智力發(fā)育落后及不均衡

如果你的孩子有上面多種癥狀，那就有可能是這種疾病了。

應(yīng)該盡早就醫(yī)，早治療。