怎樣預(yù)習(xí)高中課程
進(jìn)入高中,和初中就大不一樣了,因?yàn)楦咧械闹R(shí)明顯增加很多很多,學(xué)生的任務(wù)量也就增大了很多。
這么多新知識(shí)要我們學(xué)習(xí),我們就必須提前進(jìn)行預(yù)習(xí)。
怎樣預(yù)習(xí)高中課程,你真知道嗎?
1、預(yù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
一個(gè)新的習(xí)慣,堅(jiān)持至少23天,所以大家可以給自己定一個(gè)計(jì)劃,強(qiáng)迫自己天天預(yù)習(xí),堅(jiān)持一個(gè)月的時(shí)候,你的預(yù)習(xí)好習(xí)慣就養(yǎng)成了。
2、預(yù)習(xí)的具體過(guò)程。
對(duì)將要學(xué)習(xí)的新知識(shí),我們到底應(yīng)該怎么樣預(yù)習(xí)呢?
事實(shí)上,預(yù)習(xí)的目的,就是提前發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)自己不太懂,有一定的難度,在預(yù)習(xí)的過(guò)程中先找出自己認(rèn)為是重點(diǎn)、難點(diǎn)的地方,這本身就是提高自己分析能力的過(guò)程。有遇到疑難和問(wèn)題時(shí),力求自己獨(dú)立思考、解決疑難,對(duì)于無(wú)法弄懂的地方,就用鉛筆畫(huà)上記號(hào),提醒自己在上課時(shí)注意聽(tīng)老師在這一點(diǎn)上的講解。預(yù)習(xí)時(shí)的思考是預(yù)習(xí)過(guò)程中最重要的環(huán)節(jié),如果預(yù)習(xí)不思考就等于沒(méi)預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要把精力投入在對(duì)知識(shí)的思考上而非僅僅對(duì)書(shū)上知識(shí)的瀏覽、記憶,這樣對(duì)知識(shí)的理解就會(huì)更加深刻。在預(yù)習(xí)的時(shí)候,把所有不太懂的地方全部找到,在上課或課下的時(shí)候,把還不太懂的地方趕緊找老師或同學(xué)詢(xún)問(wèn),消滅這些學(xué)習(xí)上的障礙。
把難點(diǎn)和疑點(diǎn)給提前找到,上課的時(shí)候就可以重點(diǎn)聽(tīng)講這部分知識(shí)點(diǎn),這樣課堂學(xué)習(xí)更高效。
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