在我們平時的學(xué)習(xí)中，有這樣的情況：初中化學(xué)成績好的同學(xué)，到了高中，成績就不行了。

這中間就是由于高中化學(xué)和初中化學(xué)是不一樣的。

到底有什么區(qū)別呢？

總結(jié)一下，大概有幾個方面的區(qū)別:

1、需要記憶的東西不同。初中化學(xué)注重的是化學(xué)基本概念的記憶。

2、知識的容量不同。初中化學(xué)中把同學(xué)們難為的死去活來的酸堿鹽，在高中化學(xué)中只是一節(jié)課的內(nèi)容，大量的新知識需要我們掌握核心思想，以不變應(yīng)萬變。

3、知識點(diǎn)深度不同。初中化學(xué)中的實(shí)驗(yàn)很多，因?yàn)樽⒅嘏囵B(yǎng)大家的興趣，更多讓學(xué)生形成化學(xué)是一個怎樣的學(xué)科的思維，需要掌握的知識點(diǎn)較簡單；而高中化學(xué)更多要去挖一些現(xiàn)象背后的本質(zhì)，如：化學(xué)反應(yīng)的原理是什么？一種原理可以適用于多少反應(yīng)？只有更加深入去掌握化學(xué)知識，才能解決這些問題。

4、課本差別。初中兩本，高中4-5本。初中學(xué)半學(xué)期，高中學(xué)2年。

所以，初中化學(xué)和高中化學(xué)是有一定的差別，學(xué)習(xí)方法也是有所不同的。

化學(xué)主要首先理解原理，然后結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、化學(xué)方程式，勤動手勤記憶，再結(jié)合一些典型習(xí)題，強(qiáng)化理解和記憶，然后注意知識點(diǎn)的對比、歸納和整理。其實(shí)題目都是挺有共性的，抓住方程式和各種計算公式，記住各種物質(zhì)的性質(zhì)。

學(xué)習(xí)方法并不是一兩天就能找到的，這需要我們不斷的思考，總結(jié)。才能在學(xué)習(xí)中事半功倍。