進入高三，我們應(yīng)該怎么復(fù)習呢？

相信多數(shù)人的做法是多做題，多看參考書，而忽視了最重要的課本。

高考不管怎么考試，都離不開課本，甚至很多題目都是課本上的例題、習題中變化而來的，一些題目只不過是同時考查了多個知識點，都不會脫離課本。

高考的時候，每科80%的分數(shù)都是考查的容易和中等難度的題目，真正的難題只占20%，如果能把課本吃透，成績一般不會太低。

高考復(fù)習如何回歸課本？

2012年福建理科狀元吳灈杭認為：每科的學習首先都要打好基礎(chǔ)，回歸課本，課本上的知識都懂了，分數(shù)自然不低。

比如數(shù)學這個科目，在第一輪復(fù)習的時候，回歸課本主要是說回顧基本概念、性質(zhì)、法則、公式、公理、定理；回顧基本的數(shù)學方法與數(shù)學思想；回顧疑點，查漏補缺；回顧老師教學時或自己學習時總結(jié)出來的正確結(jié)論，聯(lián)想結(jié)論的生成過程與用法；回顧已往做錯題目的正確解法以及典型題目，以達到內(nèi)化基礎(chǔ)知識和基本聯(lián)系的目的。

數(shù)學的基本概念、定義、公式，數(shù)學知識點的聯(lián)系，基本的數(shù)學解題思路與方法，是第一輪復(fù)習的重中之重。

事實上每個科目，課本都是最重要的，是需要花費最多的時間和精力去復(fù)習的。