高中生怎樣建立錯(cuò)題本
學(xué)習(xí)方法的種類有很多,其中錯(cuò)題本學(xué)習(xí)法,是被大多數(shù)學(xué)生證實(shí)過(guò)的,效果極明顯的一個(gè)學(xué)習(xí)方法。
在做題的時(shí)候,不少人都遇到了這樣的情況,一個(gè)題目做錯(cuò)以后,下次再遇到,很多人還是出錯(cuò),出現(xiàn)下下次還會(huì)出錯(cuò),使用錯(cuò)題本,就可以很好的解決這個(gè)問(wèn)題。
對(duì)于高中生來(lái)講,錯(cuò)題本學(xué)習(xí)法人人都需要,高中生怎樣建立錯(cuò)題本?
1、錯(cuò)題不能光抄題目和答案,重要的還是多分析、總結(jié)。
錯(cuò)題本不是簡(jiǎn)單地將題目和答案抄錄下來(lái),更重要的是要分析出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因和預(yù)防類似錯(cuò)誤出現(xiàn)的方法。
2、錯(cuò)題本格式推薦。
對(duì)每道錯(cuò)題都要重新摘錄,然后做錯(cuò)誤過(guò)程陳述、錯(cuò)誤原因分析、錯(cuò)誤類型總結(jié)、最后將正確解題過(guò)程寫(xiě)出。如果有多種方法也應(yīng)該做出。
X年X月X日
原題:……
錯(cuò)解:……
錯(cuò)誤原因(種類):……
正解:……
3、一定要堅(jiān)持下去。
錯(cuò)題本學(xué)習(xí)法確實(shí)極好,但必須長(zhǎng)期堅(jiān)持下去才能見(jiàn)到效果,堅(jiān)持下來(lái),善待錯(cuò)誤,你很快會(huì)發(fā)現(xiàn),錯(cuò)誤會(huì)慢慢減少,你才能從煩瑣的錯(cuò)題整理中感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和做題的信心。
4、錯(cuò)題本要經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)才有效果。
錯(cuò)題本不是把做錯(cuò)的習(xí)題記下來(lái)就完了。同學(xué)們要經(jīng)常在空閑時(shí)間或準(zhǔn)備下一次考試時(shí),拿出錯(cuò)題本,瀏覽一下,對(duì)錯(cuò)題不妨再做一遍,這樣就使每一道題都發(fā)揮出最大效果,在今后遇到同類習(xí)題時(shí),會(huì)立刻回想起曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤,從而避免再犯。做到同一道題不能錯(cuò)兩次,同一類題目不能錯(cuò)兩次,從而減少習(xí)題量。
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