教育家葉圣陶先生說過,教育就是要培養(yǎng)學生良好的習慣。什么叫習慣呢?習慣是經(jīng)過反復練習而形成的較為穩(wěn)定的行為特征。正因為習慣是一種穩(wěn)定性的行為,所以它才能真正地約束一個人。而方法只是種解決問題的辦法,不發(fā)展成習慣就不能長期作用于人。如果一個人學習很多的方法,而不注意養(yǎng)成一種良好的習慣,他會是一個聰明的人,但很難成為一個成功的人。

學習也一樣,我們需要方法,更需要養(yǎng)成一種良好的學習習慣。所謂學習習慣,就是學生為達到好的學習效果形成的一種學習上的自動傾向性。習慣所起的作用絕對大于一時一所取得的考試成績,而且習慣和學習成績是密切相關(guān)的。當學生有了良好的學習習慣、生活習慣時,必定促進學習成績的提高,二者是密不可分的是“磨刀不誤砍柴工”的關(guān)系。許多人的經(jīng)歷都證明,一個沒有良好習習慣的人，成績是不可能優(yōu)秀的。

著名心理學家王極盛教授經(jīng)過多年的調(diào)查研究表明,不良學習習慣對學習成績具有重大的影響。在被調(diào)查的人群中,有72.8%的學生都認為不良學習習慣對學習成績有影響。王教授同時指出,高考狀元的最大秘訣,就是熱愛學習,并擁有良好的學習習慣。