在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)并不是太賣力，但考試的時(shí)候，成績比一些特別努力的還要好，這是為什么呢？

若是你發(fā)現(xiàn)許多人都比自己花費(fèi)的時(shí)間、精力少，成績卻又比自己好，這就可能不是智商的問題了，大家的智商相差并不大。

1、反思一下自己，是不是時(shí)間管理出了問題。

好好反思一下自己，看看是不是自己的時(shí)間安排不夠合理，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。有些人整犬忙忙碌碌卻無所建樹;有些人為所當(dāng)為且成果頗豐，就是時(shí)間管理的技巧高下所致。介紹一個(gè)最簡單的時(shí)間管理方法，就是每天都把當(dāng)日需要做的最主要的6一 10件事寫在紙上，并把它們按照重要性排序。

2、學(xué)習(xí)方法是不是正確。

方法不正確，會(huì)導(dǎo)致很多人看著很努力，但成績卻很差。

比如課前不知道預(yù)習(xí)，課堂上不會(huì)高效聽講，課后根本一點(diǎn)都不復(fù)習(xí)，這樣想學(xué)習(xí)成績好才怪。

我們建議大家多看一下我們51學(xué)吧上面的學(xué)習(xí)方法文章，改掉自己的學(xué)習(xí)方法。