在高三第一輪復(fù)習(xí)中，重點(diǎn)就是重新復(fù)習(xí)課本上的內(nèi)容，在課本復(fù)習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)極重點(diǎn)的部分，那就是課本上的例題，這個(gè)應(yīng)該引起大家的重視，把它當(dāng)成復(fù)習(xí)的一個(gè)重中之重。

很多同學(xué)都是愛(ài)做參考書(shū)上的題目，對(duì)課本上的例題普通都不是太重視，感覺(jué)上面的題目太簡(jiǎn)單了，不值得自己花時(shí)間在這上面復(fù)習(xí)。

事實(shí)上，這種想法是極錯(cuò)誤的：復(fù)習(xí)過(guò)程中，總有學(xué)生認(rèn)為，多做題，大量的題海戰(zhàn)術(shù)，總能蒙對(duì)一道兩道的考試題。而在老師看來(lái)，其實(shí)多做題不如回歸課本，做透例題，更有幫助。“其實(shí)考試所出的題也是‘萬(wàn)變不離其宗’，只要學(xué)生能夠夯實(shí)基礎(chǔ)，把基礎(chǔ)知識(shí)理解透徹，對(duì)知識(shí)點(diǎn)能夠做到熟記、歸納、綜合運(yùn)用，任何題型、任何考試都不成問(wèn)題。”

考試不管怎么變，都不會(huì)脫離課本，課本上的知識(shí)才是最根本的。

例題可以把知識(shí)、學(xué)習(xí)技能、思想方法綜合在一起。學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的最終目的是要轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)能力，那么我們可以通過(guò)一道例題了解相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)在教材中的地位，通過(guò)一道例題掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)所包含的數(shù)學(xué)思想和方法很好展現(xiàn)出來(lái)，所以例題可以把具體知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)能力的橋梁。

很多人都感覺(jué)自己書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)學(xué)會(huì)了，但一做題就不會(huì)，例題是知識(shí)由產(chǎn)生到應(yīng)用的關(guān)鍵一步，但很多學(xué)生感覺(jué)自己課本上的知識(shí)掌握住了，知識(shí)點(diǎn)都聽(tīng)得很懂，拿起筆，不會(huì)。原因是在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)候?qū)�例題學(xué)習(xí)理解不透、不能靈活運(yùn)用。本文是51學(xué)吧的原創(chuàng)內(nèi)容，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留本文鏈接：http://www.menusoft.cn/xuexifangfa/gaozhongxuexifangfa/2016-10-11/4207.html。

甚至很多高考題目，都是由書(shū)本例題變化而來(lái)，所以應(yīng)該引起大家足夠的重視。