對(duì)于基礎(chǔ)不好的學(xué)生、中等生來講是，高三復(fù)習(xí)的時(shí)候，課本應(yīng)該是重中之重，必須把課本吃透才行，但具體應(yīng)該如何復(fù)習(xí)我們的教材呢？

下面分享一些具體的復(fù)習(xí)方法，供大家參考：

1、研究目錄。

每科教材，剛開始都有詳細(xì)的目錄，估計(jì)多數(shù)學(xué)生很少看它們，事實(shí)上通過目錄，考生可以把每個(gè)章節(jié)的知識(shí)脈絡(luò)理清，在頭腦中形成一個(gè)大概的知識(shí)框架，然后逐步回憶每個(gè)部分的具體內(nèi)容。

2、具體章節(jié)一字不落。

在看各部分章節(jié)的時(shí)候務(wù)必要保證一字不落。只有這樣，才能理解每一個(gè)知識(shí)要素。同時(shí)，要把重點(diǎn)知識(shí)用不同顏色的筆標(biāo)記出來，以區(qū)分不同的理解難度，并且務(wù)必強(qiáng)求自己對(duì)每一個(gè)重點(diǎn)知識(shí)的原因發(fā)展結(jié)果，這點(diǎn)必須了解的極其透徹才算過關(guān)。

3、經(jīng)常復(fù)習(xí)課本中的重點(diǎn)內(nèi)容。

在以前復(fù)習(xí)課本的時(shí)候，要提前標(biāo)記好書中的重點(diǎn)知識(shí)，以后要不經(jīng)常性地瀏覽書上做好標(biāo)記的知識(shí)點(diǎn)，加深印象。

4、沖刺階段仍需要回歸課本復(fù)習(xí)。

最后沖刺階段要再次回歸目錄，形成整體感，做題的時(shí)候更加有全局性，而且能在最短的時(shí)間內(nèi)找到知識(shí)盲區(qū)，抓緊補(bǔ)習(xí)。需要考生不斷地提醒自己，時(shí)時(shí)刻刻都能清醒地意識(shí)到課本的重要性，這樣才能把課本完全吃透。

如果大家能按照上面的方法去復(fù)習(xí)我們的課本，大家的考試成績(jī)一般都不會(huì)太差。本文由51學(xué)吧原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留本文鏈接：http://www.menusoft.cn/xuexifangfa/gaozhongxuexifangfa/2016-10-11/4205.html