狀元錯題本學(xué)習(xí)方法
每年高考結(jié)束以后,各省的狀元都會毫無保留的分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
其實把他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)一下,你會發(fā)現(xiàn),多數(shù)狀元都普遍在使用錯題本的學(xué)習(xí)方法。
狀元錯題本學(xué)習(xí)方法,分享給所有學(xué)生,掌握住這個方法,你的學(xué)習(xí)成績也能快速進步。
相信多數(shù)考生都遇到過這樣的問題:許多題目講過了、做過了、考過了,有的還不只考過一遍,最終還是錯了,這些錯題的背后,往往隱藏了學(xué)習(xí)過程中所產(chǎn)生的漏洞。
想象一下,如果能把每個錯題都分析透,反思透,把相關(guān)的薄弱的知識點多復(fù)習(xí)幾次,能做到錯過的題型,下次遇到不再出錯,你的學(xué)習(xí)成績肯定能越越好。
把犯過的錯誤寫在本子上是一個切實可行的好辦法,一方面便于集中查閱自己犯過的錯誤,另一方面便于翻看。把錯題集中記錄到一個本子上,看到曾經(jīng)出現(xiàn)過的問題,同時翻看課本里面相應(yīng)的內(nèi)容,這樣邊記邊看效果會更顯著。由于每一科學(xué)習(xí)的好壞程度不一樣,所犯的錯誤肯定不同,這一點在自己的錯題集上也會有所反映,記載下來的錯誤越多,說明自己對這一科的掌握還存在很大的不足,也需要投入更多的精力。
做錯題集之初,可能看不到立竿見影的效果,但是堅持防范錯誤,一邊記憶,一邊翻閱課本,找準出錯的原因,規(guī)避從前的錯誤,強化正確的知識,在潛移默化中培養(yǎng)一種良好的思維方式,對真正掌握知識大有裨益。
事實上,只要堅持使用錯題本的方法,你的學(xué)習(xí)成績絕對可以快速進步,越來越好。
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