在學(xué)校里面，確實(shí)有很多學(xué)生成績很優(yōu)秀，不過更有很多學(xué)生成績很差。

對于成績較差的學(xué)生，事實(shí)上都是潛力股。

差生快速提分方法，教差生快速變學(xué)霸。

1、對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生，重點(diǎn)補(bǔ)基礎(chǔ)知識。

對于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)來講，老師家長首先要幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心，變傳統(tǒng)的簡單“對錯(cuò)”評價(jià)為尋找學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，從而幫助學(xué)生感受到“我在進(jìn)步”，并且可以讓這類學(xué)生多做些重視基礎(chǔ)知識的題目，既可以夯實(shí)基礎(chǔ)，也可以幫助他們找回自信，即使做錯(cuò)了題目也覺得有所收獲，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，積極投入學(xué)習(xí)。

2、對于學(xué)習(xí)沒有動力的差生，定個(gè)目標(biāo)很重要。

如果沒有學(xué)習(xí)動力，主要原因是沒有制定好學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

可以讓孩子定個(gè)目標(biāo)，下次考試提高多少分，哪怕僅僅是10分、15分，孩子只要做到了，就值得肯定。這個(gè)過程孩子享受到被尊重、被接納、被肯定，那么，孩子一定會把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受的事情。

3、學(xué)習(xí)很努力，成績很差的學(xué)生。

有些學(xué)生也愿意學(xué)，但成績就是不理想，這類學(xué)生主要是學(xué)習(xí)方法不正確造成的，對于這類學(xué)生，家長老師不妨從學(xué)習(xí)方法入手，幫助孩子認(rèn)識到自己的問題。從各個(gè)學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)入手，給學(xué)生分析本學(xué)科獨(dú)有的學(xué)習(xí)規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生抓重點(diǎn)，幫助學(xué)生建立知識體系，把知識學(xué)“活”，改變孩子死讀書的不良習(xí)慣。