到了高三了，可以在高一、高二一些學生成績并不理想，想在高三改變自己，準備考一個好的成績。

到高三了差生如何補救。

其實只要方法得到，差生高三也能復習好，取得一個好成績。

方法一：重視基礎(chǔ)，回歸課本。

很多高三的學生復習效果不好，主要原因就是光知道做題，每天幾十道、幾百道題去做，但效果一點都不明顯。

其實這種復習方法本身就是錯誤的，這個時期應(yīng)該回歸課本，把課本上的基礎(chǔ)知識無死解、系統(tǒng)、多次復習。

特別是對于差生，對于基礎(chǔ)知識的復習，更得重視。

方法二：錯誤是寶藏。

對于差生來講，在做題的時候經(jīng)常出錯，其實這正是提分的關(guān)鍵之處。

復習中的錯題、疑問、焦點、疏漏、遺缺等反饋錯源的信息都是很寶貴的增分“礦源”。針對錯源信息進行自我補救式強化復習，可以把時間、精力用在刀刃上，防止做無用功。

錯誤之外，就是自己自習的重點。

把錯誤徹底解決，你以后犯錯的機率就越來小少，成績自然也就越來越高。