相信多數(shù)學生都能做到課堂上做課堂筆記，但不少學生都是課堂上記，課后就不再管它了，這是極其錯誤的。

畢竟課堂上記的太匆忙，可能有很多不完美的地方，其次，如果記完以后不復習，那課堂筆記的作用也不大了。

課后怎么整理自己的課堂筆記？

會學習的學生，課后都會把自己的課堂筆記重新整理以后，這樣不但以后復習更加方便，而且還起到了及時復習的作用。

整理的具體方法：

1、結合著課本，把漏記的重點內(nèi)容要補充上，記得不完整的部分記完整，記得不太準確的地方修改準備。

2、課堂上畢竟時間有限，很多人的課堂筆記本比較零亂，課后要重新組織，使它條理化。

課后如果能這樣再整理一次課堂筆記，學習效果會好很多很多。