在所有科目中，數學是一門極重要的課程，高考占分極多，如何利用好高二升高三的暑這段時間內復習好數學呢？下面給大家一些實用的建議：

別人暑假可以盡情去玩，但對于我們要準高三生，不能那么放縱，暑期是各位同學查漏補缺的黃金時期，也是某些想在學習上逆襲的同學的最佳時間。特別是對于高二升高三的同學，更應該很好的利用這個暑假，為高三的緊張復習狀態(tài)做好充分的準備。

1、把高二知識鞏固好。

建議在暑假的時候，把高二的知識再復習、鞏固一下。因為剛學過，多數知識點還熟悉，要在此基礎上提高到（或接近）高考要求，相對來說比較容易。

2、注重歸納總結。

平時在學校學習，可能任務量特別重，沒有時間好好總結，暑假了，我們空閑時間相對較多，可以好好用心來總結一下。

具體應該怎么總結呢？我們的建議：

比如對圓錐曲線一章可按如下進行：（1）基本概念：曲線和方程定義及應用、圓錐曲線的定義及標準方程、直線和圓錐曲線的位置關系等；（2）基本題型的常見解法、特殊解法，如求兩圓相交弦所在直線的方程，若求交點，不僅計算繁而且還會出現運算錯誤，用曲線系方程則很簡單。（3）易錯問題剖析；（4）本章涉及哪些數學思想方法。對思想方法的歸納要通過具體例子來實現，比如中點弦問題，涉及弦長，則用韋達定理，不涉及弦長，則用點差法。

3、彌補薄弱環(huán)節(jié)。

自己的數學，肯定不可能所有知識點學習的都很完美，肯定有很多知識點掌握的不是太好，這樣在暑假中，可以對這部分知識好好復習一下。

首先要理解基本概念，記住公式和定理，其次要做熟常見的題型，并掌握其變式，要注意解題方法的總結，做題不要追求多，而要追求解題質量，提高效率。第三要特別重視定義的運用，還有努力把會做的題做對，很多同學丟分相當嚴重，平時都認為是粗心，其實不盡如此，是多方面原因造成的，應及早找出原因，盡快改正。

4、邊做題邊總結。

在假期中做題，不要只講究數量，最重要的就是講究質量。

做題的時候，一定要多總結、多分析。比如這道題考查哪些知識，使用了什么樣的解題方法，和以前做過的題目有沒有相同之處，自己還有哪些知識掌握的不好。

總之做題時要多問幾個為什么，多總結一下，這樣做題效果才能更好，效率才能更高。