從現(xiàn)在開始算，離高考也就三個(gè)月左右的時(shí)間了，很多人的成績?nèi)匀徊皇翘�理想，甚至開始自暴自棄了，事實(shí)上，別看時(shí)間短，奇跡仍然可以出現(xiàn)。

下面講解一下三個(gè)月創(chuàng)造高考奇跡的方法。

這個(gè)是一個(gè)真實(shí)學(xué)生做到的事例，從260分到603分：一個(gè)學(xué)渣創(chuàng)造的高考奇跡，他可以做到，相信你也一定能。

首先，分析一下自己成績?yōu)槭裁磿?huì)差，這位學(xué)生總結(jié)出來自己的問題主要有：

1、學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)：每次制定的計(jì)劃最多能堅(jiān)持3天，3天過后準(zhǔn)忘，沒有目標(biāo)的人，每天都在混日子。

2、做題沒有針對(duì)性，做題很多沒有效果：我平時(shí)做題只管做，不管看，更不去選擇做題的難度、題型。對(duì)自己的知識(shí)點(diǎn)掌握根本沒有把握。

3、眼高手低，看得多，做得少：看書的時(shí)候很少進(jìn)一步去理解知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系，所以原來不會(huì)的現(xiàn)在還不會(huì)，原來錯(cuò)的也一直錯(cuò)下去。

下面是逆襲的方法：

1、在學(xué)習(xí)上，想辦法跟上老師的進(jìn)步：

除了做練習(xí)題以外，這位只做了一件事，就是把老師說的所有重點(diǎn)、難點(diǎn)題目總結(jié)在一個(gè)本子上，我把他們當(dāng)成小說，食堂吃飯、上學(xué)放學(xué)公交車、睡覺之前，用空就拿出來過一遍，這樣就在最短的時(shí)間內(nèi)，把基礎(chǔ)給惡補(bǔ)回來。

2、時(shí)間上，不傻學(xué)，更講究科學(xué)的規(guī)律。

合理安排好作息，保證充沛的精力來拼搏，有些人可能每天熬夜，白天一天都沒精神，看著很努力，收獲很少。

3、不放過錯(cuò)題。

平進(jìn)做題，做題不怕，怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)，出現(xiàn)錯(cuò)題，想辦法找到錯(cuò)誤原因，比如哪部分基礎(chǔ)不好，就重頭復(fù)習(xí)一次，好的錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本上，經(jīng)常去復(fù)習(xí)，做到不一錯(cuò)再錯(cuò)。

4、做完題多總結(jié)。

考試畢竟就是做題，所以平時(shí)我們復(fù)習(xí)，大部分時(shí)間都在做題，但只做題不總結(jié)，相當(dāng)于沒做，沒有任何效果。

正確的做法是每做完一道題，都要總結(jié)分析一下，這道題考查的哪些基礎(chǔ)知識(shí)，自己這些基礎(chǔ)知識(shí)都掌握透徹沒有，如果沒有，去重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，這道題使用了什么樣的解題方法，和以前做過的題目有什么類似的地方，多問自己幾個(gè)為什么， 這樣做題才更有效果。