對于高三的學生來講，時間已經(jīng)過去了一半多了，接下來的時間如何才能高效復習極為關鍵。

相信高三的學生，大部分時間都用在做題上面了，但你真正會做題嗎？

估計很多學生做題的方法都是錯誤的，做了很多無用功。

高三如何科學做題的方法，介紹給同學們：

1、做題不能光看，還要動手去做。

眼高手低，是不少同學的通病，很多人看著題目很簡單，就不動手去做，這是不行的，不要看著題目簡單就不動手去寫，你未必真的會做這道題，做題不能眼高手低，要真正動手去做才行。

2、要多做題。

做的題數(shù)量不夠肯定是不行的，大家都知道"量變引起質(zhì)變"，在學習中，尤其是數(shù)學和理綜，一定要做足夠多的題，才能夠充分理解這一章的內(nèi)容，才能夠?qū)�這一章知識的熟練運用，沒有做一定量的題目，肯定是不行的，事實上，我們的高考考試，說白了也是做題，所以多做題是極有必要的。

3、遇到難題或不會做的題，要多問幾個為什么。

平時解題的時候，肯定會遇到一些自己做不出來的題目，這個時候可以求助同學或老師，把這道題目搞懂，光搞懂還遠遠不夠，這時要多想想：為什么要出這樣的題目?到底要考哪方面的內(nèi)容?本題的解題思路，我是哪個地方?jīng)]有想到;從這道題里我能得到哪些啟發(fā)、收獲或提高，以后遇到類似的題就會做了，要學會舉一反三才行，這樣做題，效果才能更好。

4、做題不能只講究數(shù)量，最重要的是總結、歸納。

雖然上面提倡大家多做題，但并不是讓大家盡可能多做題，還要講究做題的質(zhì)量，在做好題的同時還應注重方法的總結，題型的歸納，不同題型之間的對比等等，達到融會貫通的目的，不然做再多題，效果也不會太明顯。