高三學(xué)霸做過多少題
對于高中的學(xué)霸,相信人人都特別羨慕,也都想知道學(xué)霸平時是怎么學(xué)習(xí)的,是不是也大量做題呢?高三學(xué)霸做過多少題?
首先要明白一點,由于學(xué)霸成績比較好,做題速度、效率會更高,做的題量確實更大一些。
其實對于做題,不少人都存在一些誤區(qū),感覺只要刷題越多,成績也就越好,事實上并不是這樣的。
1、一定要先打好基礎(chǔ),然后再大量做題。
不少學(xué)生只要一做題就出錯,主要就是你的基礎(chǔ)不夠扎實,基礎(chǔ)掌握的不夠徹底。很多人覺得自己基礎(chǔ)沒問題,覺得自身基礎(chǔ)掌握的夠扎實,如果真這樣,為什么解題時候總是想不起定理?為什么一計算就出問題呢?
2、做題不反思等于白做。
大多數(shù)同學(xué)都是愛重視做題數(shù)量,其實我們更應(yīng)該重視的是做題質(zhì)量,在注重和掌握基礎(chǔ)的同時,更要關(guān)注知識的運用。如在一道題目當中,知識點在題目當中是怎么呈現(xiàn)出來的,知識點和問題之間是怎么建立起聯(lián)系,在解決問題過程,運用哪些數(shù)學(xué)思想方法等等。我們逐一去進行分析,去理清每一個細節(jié),這樣就會慢慢提高運用知識解決問題的能力。
3、重視錯題,認真反思。
相信不少學(xué)生都討厭錯題,都希望自己做的題目能一道不錯,其實重視錯題,你的成績才能越來越好,同一道題出錯,不同的同學(xué)有不同的原因。都頭疼,不是一樣的病。必須把這個病因找到。一道題出了錯,要按照解題的各個環(huán)節(jié),順序分解,找到是哪個環(huán)節(jié)出的錯。是審題馬虎,問題性質(zhì)判斷錯了;還是概念、規(guī)律用錯了;是運算錯了,還是草稿紙上全對了,往答題紙上抄錯了。找到不同的原因,有針對性的對癥下藥,采取措施。
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