要想學(xué)習(xí)成績(jī)好，學(xué)習(xí)上一定要自己積極主動(dòng)，如果全是被動(dòng)在學(xué)習(xí)，肯定成績(jī)不會(huì)太好。

怎么才能學(xué)習(xí)更加主動(dòng)呢？我們建議大家都要制定一個(gè)屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃，事實(shí)上你正計(jì)劃著失敗，想學(xué)習(xí)上成功，那就馬上制定學(xué)習(xí)計(jì)劃吧。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的保證。但有些學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)毫無(wú)計(jì)劃，整天忙于被動(dòng)應(yīng)付作業(yè)和考試，缺乏主動(dòng)的安排。

對(duì)于那些平時(shí)不習(xí)慣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的同學(xué)，看什么、做什么、學(xué)什么都心中無(wú)數(shù)。他們總是考慮“老師要我做什么”，而不是“我要做什么”，天天都是在被動(dòng)的跟著老師學(xué)習(xí)，而且也非常沒(méi)有意思。

學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃，學(xué)習(xí)活動(dòng)隨波逐流，被動(dòng)跟著老師，跟上還好，跟不上就掉隊(duì)了。跟上的是少數(shù)，而且非常辛苦，掉隊(duì)的是多數(shù)，而且受罪。

我們的建議是：制定計(jì)劃時(shí)留有足夠的機(jī)動(dòng)時(shí)間，這樣計(jì)劃就不會(huì)被打亂。另外學(xué)習(xí)時(shí)建議用學(xué)習(xí)流程的方法，提高效率。