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學(xué)霸們學(xué)習(xí)成績要好，一定要有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，其中好的學(xué)習(xí)習(xí)慣極重要。

每個學(xué)生，都應(yīng)該多培養(yǎng)一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至可以這樣說，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣越多，你的學(xué)習(xí)成績也就會越好。

養(yǎng)成孩子受益終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣講座，教大家怎么培養(yǎng)高效率的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、一定要養(yǎng)成重視錯題的好習(xí)慣。

每次考試之后，90多分的、50多分的、30多分的學(xué)生，如何整理錯題？扔掉的分?jǐn)?shù)就不要了，這次30分，下次40分，這就是偉大的成績。找到可以接受的類型題、同等程度的知識點研究一下提高的辦法。整理錯題集是很多學(xué)生公認(rèn)的好習(xí)慣。

2、自己定時間的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

凡事預(yù)則利、不預(yù)則廢。后進生毛病都出在計劃性不強，讓人家推著走，而優(yōu)秀的學(xué)生長處就在于明白自己想要干什么。所以，我們就要培養(yǎng)同學(xué)們定計劃的習(xí)慣。

3、專心聽課的好習(xí)慣。

學(xué)生在課堂上要專心聽老師講課，聽同學(xué)發(fā)言，邊聽邊思考，抓住重點、攻克難點。就算預(yù)習(xí)過也要認(rèn)真聽，要把教師的思路、同學(xué)的思路與自己的思路進行對比分析，找出解決問題的最佳途徑。同時要盡量多理解記憶一些東西。

4、做題反思的好習(xí)慣。

從五個層次反思：一是怎樣做出來的？（解題方法）；二是為什么這樣做？（解題原理）；三是為什么想到這種方法？（解題思路）；四是有無其它方法？（解題途徑）；五是哪種方法更好？（求異思維）；六是能否變通一下而變成另一習(xí)題？（思維發(fā)散）。