我們提倡上課前要預習，這樣可以帶著問題去聽課，學習的效果才會更好。

事實上還有一種預習方法，那就是學期預習，也就是在假期中，對下個學期要學習的新知識提前進行預習，這是學霸們最常用的預習方法。

需要注意的有下面幾點：

1、不必科科都預習。

暑假畢竟時間有限，所有科目都預習，估計時間不允許，自己比較擅長的學科,可以不預習或少預習,先選一兩門自己學起來感到吃力的學科作為“試點”,等有了一定的經驗后,再逐漸增加學科,直到全面展開。

2、要防止過細、過粗兩種傾向。

預習沒有必要過細，因為這樣太浪費時間，同時如果都全會了，會出現聽課的時候沒意思，降低聽課的積極性。

當然，預習也不能過粗，簡單看一次完事，那效果也很小。

建議是：預習的目的不在于精確地掌握細節(jié)知識，而在于培養(yǎng)從整體上駕馭教材的能力。

預習能達到下面三點就足夠了：

第一，重溫有關的舊知識，掃清聽課障礙；第二，大致了解新課的內容和思路；第三，提出不明白和需要深入研究的問題。