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對(duì)于圓錐曲線這部分，極容易出現(xiàn)綜合題，也就是大題型，難度還是很大的。

為了幫助大家把這部分題型拿高分，我們?yōu)榇蠹曳窒砹诉@部高中圓錐曲線專題復(fù)習(xí)。

從這幾年考試的情況來(lái)看：高考中圓錐曲線的解答題，基本仍呈現(xiàn)幾何分析與代數(shù)解析并重的局面，但對(duì)代數(shù)解析和代數(shù)綜合（如綜合函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、向量、不等式等知識(shí)）方面考查的意識(shí)似有漸趨“濃厚”的傾向，更加注重解析幾何中通性通法（如“坐標(biāo)法”、曲線與方程思想）的考查。

一般在綜合題中，就不僅僅只考查圓錐曲線部分，而是多種知識(shí)同時(shí)考查。

如果遇到這種類型的題目，我們應(yīng)該怎么去做呢？

基本的策略是這樣的：因這類問(wèn)題大多為直線與圓錐曲線的綜合題，因此具體解題時(shí)，大致可按“聯(lián)立→消元→判別式→韋達(dá)定理→弦長(zhǎng)公式→中點(diǎn)坐標(biāo)公式”的流程進(jìn)行，為后續(xù)題綜合解作準(zhǔn)備。

所以除了要把圓錐曲線部分的基礎(chǔ)知識(shí)要掌握好以后，還要知道這種大題的解題方法。

這部分確實(shí)極難，我們應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)呢？對(duì)圓錐曲線綜合題的每種題型及其處理方法都要細(xì)細(xì)總結(jié)，掌握其解題規(guī)律，并在頭腦中形成網(wǎng)絡(luò)體系，這樣在考試時(shí)才能做到胸有成竹，做題的時(shí)候，我們一定要多復(fù)習(xí)，這樣才能總結(jié)出來(lái)規(guī)律。