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對于老師來講，都希望自己的學生有一個好的學習習慣和方式，但事實上要做到這一點并不容易。

如何改變學生學習習慣與方式講座，讓我們的名師給大家分享一些這方面的寶貴經(jīng)驗。

不管老師多么努力的在講，如果很多學生有不好的學習習慣，比如上課不愛聽講，下課不做作業(yè)等，這樣的話，學生的成績很難變好。

如果學生都有一個好的學習習慣，那就很容易提高自己的學習成績。

現(xiàn)代教育，都是重視具體知識的講解，而輕視學習好的學習習慣的培養(yǎng)。

在傳統(tǒng)的教學指導中我們教師注重的是學生的知識產(chǎn)出，甚至是知識的再現(xiàn)，只能完成習題，學生考出好成績，往往忽視了學生良好學習習慣的培養(yǎng)，其實這樣的教育模式是錯誤的。

為什么很多學生不愛學習呢？提起學習就講“頭懸梁、錐刺股”，“刻苦、刻苦、再刻苦”。處于這種層次的同學，覺得學習枯燥無味，對他們來說學習是一種被迫行為，體會不到學習中的樂趣。長期下去，對學習必然產(chǎn)生了一種恐懼感，從而滋生了厭學的情緒，結果，在他們那里，學習變成了一種苦差事。

相應的，如果學習變成學生們的一個學習習慣，感覺學習是一件快樂的事情，那就很容易就能學好。

同時也得知識，習慣的改變是一件極難的事情，需要老師付出很多努力。

具體的方法與措施，可以看一下我們專家給大家的建議。