進(jìn)入高三，不但學(xué)生這一年需要非常努力，不少家長(zhǎng)也需要付出很多，為了能讓孩子考出更理想的成績(jī)，不少家長(zhǎng)甚至高三全年陪讀，高三學(xué)生應(yīng)該家長(zhǎng)陪著嗎？

高三到底要不要陪讀，小編的建議是：應(yīng)該首先考慮孩子的意愿；其次要量力而行，如果經(jīng)濟(jì)實(shí)力有限，租房不一定緊鄰學(xué)校；另外，避開(kāi)開(kāi)學(xué)前的租房高峰期，房?jī)r(jià)可能會(huì)有更大的商量空間。對(duì)于何時(shí)陪讀，她建議說(shuō)：“陪讀不宜靠近高考或中考沖刺前才開(kāi)始，因?yàn)樽夥恳彩且粋�(gè)臨時(shí)的家，陪讀生涯也是一種新生活，大人孩子都要有個(gè)適應(yīng)過(guò)程，如果到關(guān)鍵時(shí)刻還沒(méi)有理順，反而成了添亂，所以不妨早一點(diǎn)開(kāi)始。”

家長(zhǎng)陪讀有什么好處？

1、孩子能有更多的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)可以負(fù)責(zé)給孩子洗衣做飯，照顧孩子日常起居，這樣孩子就可以把處理日常事務(wù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。毫無(wú)疑問(wèn)，相對(duì)于住校和走讀的孩子，有家長(zhǎng)悉心照顧全程陪同的孩子花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間相對(duì)充裕。

2、老師與家長(zhǎng)溝通更方便。

家長(zhǎng)陪讀的另一個(gè)好處是家校聯(lián)系更加方便。孩子在學(xué)校有點(diǎn)頭疼腦熱、或者學(xué)習(xí)上出現(xiàn)什么狀況、情緒上發(fā)生什么波動(dòng)，老師都可以第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，面對(duì)面進(jìn)行溝通，有家長(zhǎng)陪讀的孩子，老師管起來(lái)也省不少心。

家長(zhǎng)陪讀有什么壞處？

1、孩子的生活處理能力變差。

家長(zhǎng)陪讀最大的壞處是讓孩子失去了許多動(dòng)手鍛煉的機(jī)會(huì)。有家長(zhǎng)陪讀的孩子生活自理能力普遍較差，他們除了看書學(xué)習(xí)，什么都不會(huì)做，當(dāng)然光高三陪讀一年，影響不大。

2、可能讓孩子的心理壓力變大。

家長(zhǎng)陪讀的另一個(gè)壞處是陪讀無(wú)形之中給孩子增加了心理壓力。因?yàn)榧议L(zhǎng)丟下工作，全程照顧孩子的生活，讓孩子內(nèi)心產(chǎn)生一種深深的愧疚感。中青報(bào)的調(diào)查顯示，67.0％的受訪者認(rèn)為家長(zhǎng)陪讀給孩子帶來(lái)的壓力大，尤其是遇到困難和挫折的時(shí)候孩子更會(huì)覺(jué)得對(duì)不起父母的辛勤付出，有的家長(zhǎng)每天反復(fù)叮囑孩子要好好努力，時(shí)間一長(zhǎng)，反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理。

小編特別提醒：如果孩子不是太愿意讓家長(zhǎng)陪讀，家長(zhǎng)盡量不要強(qiáng)迫。