高三補課來得及嗎
對于高三的學(xué)生來講,這個假期又要過去了,離高考的時間一天比一天少了,但很多人的成績?nèi)圆焕硐,假期期間,很多人準(zhǔn)備補課。
高三補課來得及嗎?
對于一些基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)來說,高三數(shù)學(xué)一對一補習(xí)班的確是個不錯的選擇,畢竟平日的學(xué)習(xí)中,老師是一對多,很難將精力放在某一個同學(xué)身上,但一對一就是一位老師對一名學(xué)生,完全不用害怕沒有時間輔導(dǎo)。
特別提醒同學(xué)們:不要把所有期望都放到老師身上,補課身上,最重要的還是在于自己本身,就算是上一對一補習(xí)班,也需要同學(xué)們自覺,每天勤練習(xí),多學(xué)多問,只有這樣才能了解自己的缺陷,查缺補漏,再通過輔導(dǎo)老師的專業(yè)和耐心的輔導(dǎo),一個一個攻克難關(guān),不管是多難的知識點,只要投入精力就一定能有收獲。高考,需要的是高分,所以,要盡可能地提升自己的能力,將各個知識點都了解透徹,這樣才能在做題過程中游刃有余。
輔導(dǎo)班只是起到輔導(dǎo)作用,再好也比不上孩子在課上的學(xué)習(xí)效果。很多家長和孩子會有一個誤區(qū)覺得找一個好的輔導(dǎo)班,就算上課不認(rèn)真聽也可以提高成績,把時間都花在補習(xí)上,這種想法十分錯誤。學(xué)校課堂永遠(yuǎn)是孩子的卓絕課堂,在課上認(rèn)真聽講,有很好的聽課效率,可以大大地節(jié)省課后的時間,這是輔導(dǎo)班也可以起到畫龍點睛的作用。
高三補課有用,但最核心的還是在于學(xué)生自己愿意學(xué)、主動學(xué)、會科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能真正快速提高自己的學(xué)習(xí)成績。
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