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連接體問題，這是高中物理比較常見的一種題型。

高中物理連接體問題的求解思路，為大家講解一下這種題應該怎么做。

先來搞明白，什么是連接體？兩個或兩個以上相互作用的物體組成的具有相同大小加速度的整體叫連接體。

解題的思路其實也不難，主要就是使用隔離法與整體法。

這兩種方法在使用的時候，很多情況下要同時使用。

我們的建議是這樣的：隔離法與整體法，不是相互對立的，一般問題的求解中，隨著研究對象的轉化，往往兩種方法交叉運用，相輔相成，所以兩種方法的取舍，并無絕對的界限，必須具體分析、靈活運用。無論哪種方法均以盡可能避免或減少非待求量(即中間未知量的出現(xiàn)，如非待求的力，非待求的中間狀態(tài)或過程等)的出現(xiàn)為原則。

只要掌握具體的解題思路與技巧，就能以不變應萬變。

我們通過一個典型的例題，為大家講解具體的思路。

相信以后大家再遇到類似的題目，也就應該知道怎么去做了。