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學習數學的時候，可以提高我們的邏輯思考與立體思維。

這是數學相關的專業(yè)的同學，必須具體的一個素質。

其實這些也是可以通過訓練的方式來提高，邏輯思維訓練與立體思維提高，就來教給大家怎么提高這兩種數學思維方法。

首先要搞清楚，什么是邏輯思考維？

 邏輯思維，人們在認識過程中借助于概念、判斷、推理等思維形式能動地反映客觀現實的理性認識過程，又稱理論思維。它是作為對認識著的思維及其結構以及起作用的規(guī)律的分析而產生和發(fā)展起來的。只有經過邏輯思維，人們才能達到對具體對象本質規(guī)定的把握，進而認識客觀世界。它是人的認識的高級階段，即理性認識階段。

再來了解一下，什么是立體思維？

立體思維也稱“多元思維”、“全方位思維”、“整體思維”、“空間思維”或“多維型思維”，是指跳出點、線、面的限制，能從上下左右，四面八方去思考問題的思維方式，也就是要“立起來思考”。

感覺這兩個東西，都是看不見摸不著的。

但大學很多專業(yè)，都需要大家具體這樣的素質。