對于馬上就要從高二升入高三的學(xué)生來講，這個暑假一定不能浪費掉，畢竟下一年自己就要正式參加高考了。

高二升高三暑假怎么安排？

雖然暑假是給我們放松的，但對于將要進(jìn)入高三的學(xué)生來講，暑假一定要充分利用起來。

建議：

第一：制定一個屬于自己的暑假復(fù)習(xí)計劃。

比如：如果自己偏科嚴(yán)重，可以把這個科目高一、高二的課本重新復(fù)習(xí)一遍。

如果能借到高三的課本，可以提前把高三要學(xué)習(xí)的知識學(xué)習(xí)一遍。

或者自己不偏科，可以把高一、高二的知識提前開始第一輪的復(fù)習(xí)。

第二：復(fù)習(xí)的時候以課本上的基礎(chǔ)知識為主。

考試不管怎么變化，都不會離開課本。

人的大腦比較容易遺忘，我們建議暑假期間能提前把高一、高二的課本重新看一下，溫故而知新。

理論上來講，課本看的次數(shù)越多，你知識掌握的也就越牢固。

第三：根據(jù)假期時間長短，制定好每天的復(fù)習(xí)計劃。

人如果沒有計劃，很難自覺堅持下去。

我們建議每天都應(yīng)該有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃，什么時候做什么事情，嚴(yán)格去執(zhí)行，這樣比什么計劃都沒有效率更高。