- [教程名稱]小學(xué)如何寫出高分作文
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無論是小學(xué)生, 或是中學(xué)生,只要一提到作文就感覺到無從下手,也不知道別人的高分作文是怎么練成的。
為什么大多數(shù)小學(xué)生寫不好作文?
(1)積累少。思路是文章脈絡(luò)與靈魂,思想的積累是必須的;語言方面缺少詞匯就無法令文章提亮;材料缺少積累會(huì)讓思想的表達(dá)略顯空洞。
(2)邏輯思維沒有完全建立起來。行文如流水,思路的表達(dá)要連貫流暢,這些都需要學(xué)生有一定的邏輯思維表達(dá)做基礎(chǔ)。
(3)缺少深入的觀察。觀察不僅限于表面,是指要將感官全部調(diào)動(dòng)起來:用耳朵去聆聽,用身體去感受,更重要的是要用心、用腦去思索,這樣的觀察才會(huì)更加細(xì)膩、深刻。
如何寫出高分作文呢?
其實(shí)是沒有什么捷徑的,主要是平時(shí)的積累,積累的多了,素材多了,寫一篇好的作文也不是什么難事了。
關(guān)于這方面的問題,筆者有一些自己的建議,作為小學(xué)生們來講,寫一篇好的作文就是基本功的積累,如何練好自己的基本功呢?
1.說。在寫作文前,讓學(xué)生先用口說出自己寫的作文內(nèi)容,然后再寫。
2.寫。讓學(xué)生抄寫要求背誦的課文,做到一舉多得,一是寫字工整,二是寫字正確,三是可以訓(xùn)練寫作的分段,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,四是詞類的積累。
3.積。積累詞匯和佳句。
4.改。形成自改、互改的習(xí)慣。大家讀自己的文章,易于找到錯(cuò)別字,病句,以及文章的不連貫,互改可以觸發(fā)學(xué)生的靈感,拓展視野,并提高作文的寫作能力。
最后我們還是聽聽這個(gè)小學(xué)如何寫出高分作文視頻中的老師是怎么講解的吧,或許從中會(huì)有所收獲。
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