現(xiàn)在不學的規(guī)定是需要上六年，理論上來看，小學生要畢業(yè)需要花費六年的時間才可以。

但也有一些成績特別優(yōu)秀的學生，由于學習能力較強，希望能跳級學習。

小學生能不能跳級？

教育部門對小學生跳級并不提倡，專家的建議是：但對于大部分小學生而言，建議家長對“跳級”持謹慎態(tài)度。每個年級的設置和遞進不僅僅是知識的簡單深入，還代表著學生心智的逐漸成熟，更重要的是一個逐漸樹立人生觀和世界觀的過程。哪個階段學生接受什么樣的教育都經過反復的科學論證，是一個嚴謹?shù)捏w系。即使孩子的知識儲備上具備了跳級的要求，但是其能力和心智年齡不一定達到跳級的要求。

不過如果家長和學生強烈要求跳級的話，政策方面是允許的。

中小學生學籍管理辦法中規(guī)定，經考核，若有學生在德智體等方面全面發(fā)展，學業(yè)成績特別優(yōu)異，能達到上一級水平，可以由學生本人和家長提出跳級申請，經學校批準，予以跳級。

一般跳級的學生，都是家庭教育比較超前，把很多知識都提前學會了。

從目前來看，10歲的遼寧盤錦少年張炘煬高考中以505分被天津師范工程學院錄取，成為至今為止我國年齡最小的大學生。

他兩年讀完小學課程，兩年讀完初中的課程，高三只讀了一個月就參加了高考。 他就是因為跳級才這么快就能升入大學。