雖然不少學(xué)校馬上就要放暑假，但很多小學(xué)生并不是太高興，原因就是家長給自己報了不少補習(xí)班，這人暑假自己還得上去課。

現(xiàn)在的小學(xué)生壓力確實不小，補課成了多數(shù)小學(xué)生都得面對的問題。

對待小學(xué)生課外補習(xí)的看法，看一看調(diào)查結(jié)果，可能讓很多家長難以相信。

在過去半年時間里，浙江組織進行了全省首次中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價監(jiān)測，并于昨天通報了評測結(jié)果。

得出的幾個結(jié)論如下：

一：小學(xué)生參加課外補習(xí)沒效果，作業(yè)時間過長成績下降。

參加課外補習(xí)，不會帶來成績的提高，反而"越補越差"，在很多參加補習(xí)的學(xué)生身上都表現(xiàn)極為明顯。

二：學(xué)生睡眠不足導(dǎo)致師生關(guān)系惡化，學(xué)習(xí)積極性也會降低。

都說高三的學(xué)生每天睡不好，但現(xiàn)在的小學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的睡眠時間也很短，調(diào)查顯示，五成小學(xué)生睡眠不足，學(xué)生睡眠不足會導(dǎo)致師生關(guān)系惡化，同時學(xué)生對學(xué)習(xí)壓力的主觀感受會越來越消極，學(xué)習(xí)積極性也大打折扣。

三：經(jīng)常補習(xí)的學(xué)生人際關(guān)系處理能力差。

從這三個結(jié)論可以看出，在正常學(xué)習(xí)的前提下，沒有必要給孩子再補習(xí)，讓孩子學(xué)習(xí)壓力過大，睡眠時間很少，導(dǎo)致學(xué)習(xí)積極性反而變差，結(jié)果導(dǎo)致小學(xué)生參加課外補習(xí)會越補越差。