衡水中學(xué)一直爭議極大，畢竟由于它超高的升學(xué)率，很多人把它當(dāng)成一個高考工廠，感覺培養(yǎng)出來的都是“書呆子”，衡水中學(xué)高分低能是真的嗎？

這肯定是誤解：“高分低能”這一口號查無出處，基礎(chǔ)知識本就應(yīng)該打牢，大學(xué)才是創(chuàng)新提高的階段。實際上，除了極個別的另類外，絕大多數(shù)的情況是“高分高能”、“低分低能”。

衡水中學(xué)的學(xué)生，也是通過拼命才取得這么優(yōu)異的成績，同學(xué)們都在感嘆衡水中學(xué)高考的成績，卻不肯付出那樣的努力。

小編要說的是：如果做任何事情都有衡水中學(xué)這樣的拼勁，人人都在各行各業(yè)中都能取得優(yōu)異的成績。

衡水中學(xué)確實改變了很多窮人的命運：衡水本身是經(jīng)濟洼地，提供的就業(yè)崗位非常有限，尤其是高端崗位，你讓清北畢業(yè)的拿三四千工資回衡水工作，是不現(xiàn)實的再有，衡中老師估計教育學(xué)生常說的一句話就是，你們一定要努力學(xué)習(xí)，離開這個窮地方。衡水及周邊的武邑，冀州中學(xué)都是河北排前十名的高中，且都是較為貧困，跳出寒門，成就自己是很重要的動力。

畢竟高中學(xué)習(xí)的都是極基礎(chǔ)的知識，只有考上足夠優(yōu)秀的大學(xué)，有一個優(yōu)秀的平臺，以后才可能在一些領(lǐng)域有所建樹。

中等生之所以為中等生，多數(shù)情況下是因為努力不夠，他們往往無法克制玩耍和貪圖輕松的誘惑，很少有機會體驗到持續(xù)、專注學(xué)習(xí)給人帶來的成就感，他們的問題在于缺乏克制力和毅力。

所以不要再詆毀衡水中學(xué)，不努力只看別人的笑話，最終你自己才是最大的笑話。