- [教程名稱(chēng)]水資源學(xué)教程
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不管是什么生物,離開(kāi)了水資源,都很難生存。
所以研究一些水資源的知識(shí),對(duì)我們的生產(chǎn)和生活,都有好處。
本教程闡述了水資源學(xué)的形成與發(fā)展,探討了水資源在變化的自然環(huán)境中以及因人類(lèi)活動(dòng)所引起的變化,及在水資源開(kāi)發(fā)利用的全過(guò)程中對(duì)水資源的評(píng)價(jià)、規(guī)劃、利用、保護(hù)和管理各個(gè)環(huán)節(jié)中的問(wèn)題,對(duì)水資源學(xué)領(lǐng)域中的主要進(jìn)展趨勢(shì)進(jìn)行了綜述,并對(duì)水資源合理配置的理論與方法及其價(jià)值觀進(jìn)行了有益的探討,展望了今后在水資源學(xué)領(lǐng)域應(yīng)側(cè)重研究解決的關(guān)鍵問(wèn)題。
這門(mén)課學(xué)習(xí)起來(lái),還是比較容易的。
東西不是很多,道理也簡(jiǎn)單。
學(xué)習(xí)這些知識(shí),以后能從事什么樣的工作呢?
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有較扎實(shí)自然科學(xué)知識(shí),較好人文科學(xué)知識(shí),較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、管理等方面應(yīng)用能力與水文水資源及水環(huán)境方面專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),能在水利、能源、交通、城市建設(shè)、農(nóng)林、環(huán)境保護(hù)等部門(mén)從事水文、水資源及環(huán)境保護(hù)方面勘測(cè)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析以及教學(xué)和基礎(chǔ)理論研究的高級(jí)工程技術(shù)人才。
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