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五年級學生已經有一定的英語基礎。這對教學來說是一種挑戰(zhàn)。因此，在教學過程中不能一味的守舊，而是要變通自己的教學方法。

小學英語還是很容易學習的，需要背單詞，多背，想劍橋少兒英語都有單詞表要求，趁著記憶力好一定要被，以后再想計都記不住了，只能認識一些詞。被的方法可以是多樣的，我們聽過一個老師（應該算比較權威的好老師，好像是特級）說背單詞可以不規(guī)定一天被5個或10個那樣，而且上了高中，很少有人堅持的下來，可以瀏覽，有些肯定記不住，但一輪一輪看，全都過一遍 再過一遍，一遍一遍過很快就都記住了，比那樣好得多。

一定要多聽，從小養(yǎng)成好習慣，培養(yǎng)語感，聽力提高很快。不一定太用心聽，想聽可以仔細聽，不行聽就干別的事，讓它刺激潛意識。