高考已經(jīng)進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的錄取階段，到底要不要復(fù)讀，也要求大家下最后的決心了，有一些朋友剛上二本線，正在糾正要不要復(fù)讀，剛上二本線是否復(fù)讀？

1、對(duì)于二三本合并的省份，一定要復(fù)讀。

大部分省份二、三本已經(jīng)合并，一些學(xué)生剛夠二本線，也就是相當(dāng)于以前的三本線，這類學(xué)生是最值得復(fù)讀的人群。

畢竟民辦大學(xué)費(fèi)用太昂貴，公辦的公數(shù)相對(duì)較高，復(fù)讀一些，考一個(gè)相對(duì)不錯(cuò)的二本院校難度不大，甚至復(fù)讀效果好的人，能進(jìn)入一本院校。

2、對(duì)于二三本合并的省份，可以復(fù)讀，可以讀大學(xué)。

如果你所在的省份，二三本沒有合并，可以復(fù)讀，當(dāng)然也可以考一所較差的二本院校。

小提醒：復(fù)讀時(shí)一定不能太急躁。

防急躁，防浮躁。高考成績(jī)不理想是多種原因的綜合反映。改變這種狀況不會(huì)一蹴而就，必須從抓基礎(chǔ)知識(shí)開始，建立系統(tǒng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，剖析重點(diǎn)，化解難點(diǎn)，深刻掌握各知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和外延，堅(jiān)決克服“一看就懂，一答就錯(cuò)，一看就煩，不求甚解”的浮躁情緒。

復(fù)讀一年能提高多少分？

針對(duì)于平時(shí)成績(jī)一直很好，高考發(fā)揮失常的同學(xué)來說，如果能夠調(diào)整好狀態(tài)，提高30-80分是很容易的；對(duì)于基礎(chǔ)薄弱，成績(jī)一般，但是能刻苦努力的同學(xué)來說，提高50-100分也是有可能的。