教育部2014年6月6日發(fā)布的《關(guān)于做好2014年高中階段學(xué)校招生工作的通知》，各地要充分利用中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)加強(qiáng)招生管理，合理控制高一新生班級(jí)規(guī)模，嚴(yán)禁公辦普通高中超出核定計(jì)劃、違反規(guī)定跨區(qū)域、以民辦學(xué)校名義招生。嚴(yán)禁高中階段學(xué)校招收“掛讀生”和變相招收“借讀生”。

高中借讀生是什么意思？可能很多人并不了解。

“借讀”有兩種理解：

1、學(xué)生的學(xué)籍在甲校而在乙校就讀，則為借讀。

2、學(xué)生的戶籍在甲地而在乙地就讀，則為借讀。一般來(lái)講，第二種比較普遍，因?yàn)樯婕暗缴龑W(xué)政策的問(wèn)題。

其實(shí)完全禁止，有好處也有壞處。

好處：就是本地考生來(lái)講，考高中更加容易一些，畢竟借讀生占用了本地的教學(xué)資源，與本地高中生產(chǎn)生的競(jìng)爭(zhēng)。

壞處就是：現(xiàn)在社會(huì)人員流動(dòng)性很大，很多家長(zhǎng)都希望能把自己的孩子帶到自己的工作所在地上學(xué)，如果禁止借讀生，就會(huì)造成孩子和家長(zhǎng)人在兩地，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也沒(méi)有好處。