現(xiàn)在在城市里面的孩子，小學(xué)補(bǔ)奧數(shù)的極多，甚至成了普遍現(xiàn)象，小學(xué)生學(xué)奧數(shù)有用嗎？

1、事實(shí)上奧數(shù)只適合極小一部分同學(xué)學(xué)習(xí)。

隨著對(duì)奧數(shù)的反思越來(lái)越多，有關(guān)奧數(shù)的學(xué)習(xí)，多位教育家、數(shù)學(xué)家在不同場(chǎng)合表態(tài)稱，在中國(guó)，適合學(xué)習(xí)奧數(shù)的孩子大約只有5%左右。第56屆國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中國(guó)隊(duì)主教練、華東師范大學(xué)教授熊斌就曾說(shuō)過(guò)：“奧數(shù)本來(lái)就不是為大多數(shù)人準(zhǔn)備的。”

從理論上來(lái)講，大部分孩子都不適合補(bǔ)習(xí)奧數(shù)。

2、奧數(shù)對(duì)升學(xué)用處還是很大的。

雖然上面說(shuō)到了理論上來(lái)講，奧數(shù)只適合一小部分同學(xué)學(xué)習(xí)，但實(shí)際上，補(bǔ)習(xí)奧數(shù)的情況極普遍，主要原因就是奧數(shù)在升學(xué)習(xí)的時(shí)候用處很大。在許多城市，參加全國(guó)奧數(shù)比賽如希望杯、華羅賡杯等，獲獎(jiǎng)的學(xué)生可以優(yōu)先選擇進(jìn)入知名重點(diǎn)中學(xué)，得獎(jiǎng)越多越能增加升入重點(diǎn)中學(xué)的機(jī)會(huì)。即便教育部門(mén)已經(jīng)嚴(yán)令禁止學(xué)校這樣，但依然有許多學(xué)校重視奧數(shù)成績(jī)，以各種方式規(guī)避教育部門(mén)的禁令。

從學(xué)校的角度來(lái)考慮這個(gè)問(wèn)題：數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀撤N程度上與孩子的智力水平有正相關(guān)性。一般數(shù)學(xué)成績(jī)較好的孩子，智商都比較高，在沒(méi)有更好選擇方法時(shí)，奧數(shù)成績(jī)被認(rèn)為是一個(gè)相對(duì)科學(xué)的選拔方式。尤其是一些受到招生限制較少的民辦學(xué)校，更樂(lè)于采取這種方式。

對(duì)于孩子學(xué)不學(xué)奧數(shù)，我們的建議是：“只要孩子不是特別反對(duì)，就給他們報(bào)上，除非孩子實(shí)在不愿意去，那才不會(huì)去上。”