對(duì)于怎么教育孩子，可能你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一流的父母做榜樣，二流的父母做教練，三流的父母做保姆。”

確實(shí)，對(duì)于孩子的教育，家長(zhǎng)對(duì)孩子的榜樣作用極大。

如果孩子是跟自己長(zhǎng)大的，細(xì)心的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子最大的一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)模仿，家長(zhǎng)和身邊的人怎么做，孩子就極愛(ài)怎么做。

都說(shuō)父母是孩子的榜樣。通常優(yōu)秀孩子成長(zhǎng)為優(yōu)秀人才的背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個(gè)人形成不健全的人格，也可以從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。

比如，我們大數(shù)家長(zhǎng)都要求孩子去愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡讀書(shū)，據(jù)一項(xiàng)調(diào)查：我國(guó)有45%的家庭無(wú)一本藏書(shū)，無(wú)一個(gè)書(shū)柜；韓國(guó)有96.8%的家庭平均有500本以上的藏書(shū)。沒(méi)有書(shū)香家庭，哪有書(shū)香校園、書(shū)香社會(huì)？父母不進(jìn)步又怎指望孩子成龍、成鳳。

我們的建議是，所有家長(zhǎng)都應(yīng)該把自己的家庭變成學(xué)習(xí)型家庭。

學(xué)習(xí)型的家庭中，父母與孩子是共同成長(zhǎng)，甚至相互影響的。他們往往有一些成功的影響方式，如親子共讀，親子通信，講述成長(zhǎng)故事等。父母的成長(zhǎng)和孩子的成長(zhǎng)一樣，是沒(méi)有止境的過(guò)程。父母的不斷進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí)，其影響是無(wú)形而深刻的。

要做駕駛員需要到駕校學(xué)習(xí)3個(gè)月才能拿到執(zhí)照，而要做父母3個(gè)月能學(xué)會(huì)嗎？父母不同的語(yǔ)言、行為、教育會(huì)在孩子的身上留下不同的烙印，沒(méi)有經(jīng)過(guò)專門(mén)訓(xùn)練的父母?jìng)冸y免會(huì)出錯(cuò)，所以我們要多學(xué)習(xí)，這樣孩子也會(huì)跟著模仿也愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書(shū)，自己通過(guò)學(xué)習(xí)掌握住先進(jìn)的育子經(jīng)驗(yàn)以后，也可以把孩子教育的更加出色。

父母是孩子學(xué)習(xí)最重的一個(gè)榜樣，從今天開(kāi)始，父母首先做到，孩子就不不知不覺(jué)跟著模仿會(huì)了。