在幼兒時期，能學(xué)習(xí)具體的知識其實并不是極極重要，最重要的還是多培養(yǎng)孩子一些好的習(xí)慣。

對于閱讀，是最值得重點培養(yǎng)的一個好習(xí)慣。

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。知識是人類進步的階梯，閱讀則是了解人生和獲取知識的重要手段和最好途徑。

如果孩子沒有一個好的閱讀習(xí)慣，以后確實不太容易取得成功。

如果孩子的閱讀習(xí)慣就形成，長大以后學(xué)習(xí)方面家長就能輕松不少。

幼兒閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)關(guān)鍵年齡，要注意培養(yǎng)孩子閱讀的黃金階段。

0-6歲是閱讀的黃金階段，7-12歲是白銀階段，12歲以上就是青銅階段了。

所以作為家長，應(yīng)該從小就有意識地培養(yǎng)孩子的一些好的習(xí)慣。

家長也應(yīng)該做好帶頭的作用：如果父母是知識分子，本身都有閱讀習(xí)慣，言傳身教，自然能給孩子良好的影響。孩子之所以喜歡玩游戲，是因為游戲讓孩子感到快樂。那么要想讓孩子喜歡讀書，也要讓孩子感受到讀書的快樂。當孩子向我們講述自己閱讀的快樂和收獲的時候，我們一定要表現(xiàn)出和他一樣的開心，分享孩子的讀書成果，這會讓孩子更有成就感，并對讀書產(chǎn)生更濃厚的興趣。