雖然同是小學(xué)生，農(nóng)村的小學(xué)生和城市的小學(xué)生差別就極大。

兩者的主要差別，主要是心理方面。

農(nóng)村小學(xué)生的心理特點(diǎn)是怎么樣的呢？我們?yōu)榇蠹医馕鲆幌隆?/p>

以前的農(nóng)村由于比較窮，所以窮人的孩子早當(dāng)家的情況較普遍。

現(xiàn)在農(nóng)村生活水平提高了，農(nóng)村也出現(xiàn)了和城市一樣的情況，那就是過份溺愛，這導(dǎo)致小學(xué)生自力能力較強(qiáng)。

其次，農(nóng)村小學(xué)生遇到一個(gè)最大的問題就是留守兒童越來越多，由于小學(xué)生正處于成長的階段，他們的身心不太成熟，所以迫切需要老師的愛護(hù)，關(guān)心以及父母的愛護(hù)，照料，教育，但現(xiàn)如今農(nóng)村的空巢家庭越來越多，父母打工長期在外，留守兒童的增多直接導(dǎo)致他們?nèi)鄙賽鄣淖虧�，從小沒有人關(guān)心，愛護(hù)，長期發(fā)展，導(dǎo)致他們的心理畸形發(fā)展。

農(nóng)村小學(xué)生遇到的嚴(yán)重心理問題主要表現(xiàn)在：

一：看電視成癮，迷戀上網(wǎng)，玩電子游戲

二：任性、嬌縱、以自我為中心。

通過問卷調(diào)查，學(xué)校有90、3％小學(xué)生存在以下情況：

①易怒。遇事急躁，稍不如意就做出過激行為，這種情況越來越普遍。

②任性。過分關(guān)心自己的需要，達(dá)不到目的就大發(fā)脾氣，糾纏不休，特別以自我為中心，主要原因就是從小父母溺愛造成的。

③自卑。無力克服學(xué)習(xí)中遇到的困難和生活中遇到的挫折，久而久之形成自卑心理。

④嫉妒�？吹阶约旱臈l件、才能不如別人而心懷怨恨，在嫉妒心理的驅(qū)使下，不但不學(xué)習(xí)他人長處，反而對他人挖苦、諷刺、破壞等。

⑤厭學(xué)。由于客觀原因，對學(xué)習(xí)失去信心，認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件苦事，甚至把學(xué)�？闯傻鬲z，希望早點(diǎn)離開學(xué)校。

⑥抑郁。遇到挫折會過度悲傷而長期不能恢復(fù)，多愁善感，對周圍的人或事缺乏興趣，情緒悲觀、失望等。另外還有一些學(xué)生表現(xiàn)出焦慮、多動(dòng)等情況。

上面就是小學(xué)生最容易出現(xiàn)的心理問題，對小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

對于小學(xué)生的健康成長，我們不能僅關(guān)注孩子是不是吃的飽、穿的暖，身體有沒有病，還要關(guān)注他們的心理健康。