現(xiàn)在孩子上小學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)都有擇校熱，都愿意讓孩子上名校，不愿意讓孩子輸?shù)狡鹋芫�上。

孩子上小學(xué)擇校重要嗎？

看下面的調(diào)查，大家能知道答案：

為孩子選擇教育資源時(shí)，14.6%的受訪者表示“只求最好”，70.4%的受訪者認(rèn)為“合適的才是最好的”，13.7%的受訪者認(rèn)為“應(yīng)該順其自然”，1.0%的受訪者表示“無所謂”。

可以看出，真正認(rèn)為擇校無所謂的家長(zhǎng)只占1%，絕大多數(shù)家長(zhǎng)還是比較認(rèn)可擇校的。

我們認(rèn)為，家庭有條件的話，孩子擇校還是有必要的。

在我們國家，教師這個(gè)行業(yè)是鐵飯碗，只要拿到教師資格證，進(jìn)入公辦的學(xué)校任教，除非是自己不愿意做，一輩子都可以從事這個(gè)職業(yè)。

一些本來不適合從事教師這個(gè)職業(yè)，或者根本不夠格，也不可能被開除出教師隊(duì)伍。

現(xiàn)在教育部門的做法一般都得把那些表現(xiàn)特別優(yōu)秀的老師，調(diào)入到重點(diǎn)的學(xué)校也就是名校，把那些表現(xiàn)極普通的教師，全部分配到普通學(xué)校去教學(xué)，導(dǎo)致好學(xué)校好老師越來越多，差學(xué)校差老師越來越差，差的老師耽誤了很多學(xué)生，讓本來可以成為優(yōu)秀人才的學(xué)生變得普遍起來，真正輸?shù)搅似鹋芫�上。

所以我們國家教育的現(xiàn)實(shí)就是這樣的，如果孩子從小學(xué)就沒有學(xué)好，以后初中和高中再想把基礎(chǔ)打好，根本不可能。

就像建樓盤，地基沒打勞，能真正蓋成高樓嗎？