在學(xué)習(xí)過程中，出錯并不可怕，最可怕的事情是同樣的錯誤一直錯。

為了避免這種情況，提高自己的學(xué)習(xí)效率，可以給自己準備一個錯題本。

但很多學(xué)生沒有這方面的經(jīng)驗，不知道錯題本的格式是什么樣的，怎么去整理、總結(jié)錯題。

給大家分享一個錯題本最好的格式。

時間：20011年4月15日    星期六 （第一行寫上自己整理的錯題時間，可以看出自己在什么時候第一次犯的這個錯誤）

錯題： 1、I am a stranger here，so I have got_____friends at prenent.     A、little    B、 a  little     C、few    D、 a few（這個是具體的錯題）

考察的知識點：不定代詞few 、a few  little、 a little 的用法（這個是開始總結(jié)，這個錯題是考查的具體哪方面的知識）

錯誤原因：沒分清（反思一下自己為什么會做錯）

正解分析：（1）little   a little 修飾不可數(shù)名詞，few a few修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。（2）a little  a few 在句子中表示肯定的含義，little 、few在句子中表示否定的含義。所以選C.

錯題總結(jié)：一看名詞，二看含義。（只要多總結(jié)，才能發(fā)揮出錯題本的作用）

我們給大家舉的一個是英語錯題本的例子，其他科目格式是類似的。

如果大家能把自己的錯題全部這樣總結(jié)出來，以后經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)一下，學(xué)習(xí)的效率就會大大提高，成績也會提高的非常快。