在國外，慕課已經(jīng)非常普及，在我們國內(nèi)清華、北大等39所高校曾聯(lián)袂組建了一個慕課平臺，將各自拿手的精品課放到網(wǎng)上，供學(xué)生分享。

對于地方高校，也不甘于落后，全國地方高校優(yōu)課聯(lián)盟成立，目前已經(jīng)有76所地方高校加入。

地方高校優(yōu)質(zhì)師資比較少，優(yōu)質(zhì)課程自然就少，且經(jīng)費(fèi)緊張，難以支付高額慕課制作的費(fèi)用，如果有一家大學(xué)制作，那成本太高，不太劃算。

由深圳大學(xué)牽頭，國內(nèi)76所地方高校攜手成立的“地方高校UOOC（優(yōu)課）聯(lián)盟”，這種模式，可以資源共享，大大降低制作成本。

成立一年來，地方高校優(yōu)課聯(lián)盟開發(fā)上線課程25門，選課學(xué)生數(shù)超過2.5萬人。聯(lián)盟當(dāng)初的設(shè)想已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實，線上、線下混合教學(xué)模式，且與學(xué)生學(xué)分“掛鉤”，實現(xiàn)了“跨校選課、學(xué)分互認(rèn)”。

目前優(yōu)課聯(lián)盟的學(xué)習(xí)模式是這樣的：視頻播放5—8分鐘后，便彈出互動題目，只有學(xué)生回答了才會繼續(xù)進(jìn)行。學(xué)校還安排了教師進(jìn)行線下輔導(dǎo)，學(xué)生自愿選擇線上或線下課程學(xué)習(xí)。

這種模式前景特別好，也是以后學(xué)習(xí)的主要模式。

課件制作及平臺運(yùn)行維護(hù)是需要成本的，目前的課程都是免費(fèi)的，如果能解決收費(fèi)和盈利問題，以后這種模式才能走的更遠(yuǎn)。